会上，王处长对上半学期学生教学信息员所做的工作进行了总结，并对我校教学信息员工作的意义进行了充分的肯定。他指出，学生教学信息员制度在我校教育管理中发挥着重要作用。学生教学信息员制度是我校教学质量监控与保障体系的重要组成部分，是大学生参与学校教学管理的具体体现。学生信息员在促进教学改革和提高教学质量的过程中起着监控、桥梁和纽带作用。教学信息员收集课堂教学信息，对学校校风、学风和教风信息进行反馈，督促处理，有利于维护正常的教学秩序。反馈学生对教学环节、教学效果及教学管理的意见和建议，能给职能部门作出决策提供参考，同时，激励和调动教师的教学积极性，促进教师对教学的重视。但在实施过程中也出现了一些问题：一是教师对教学信息员制度理解不够；二是信息员工作不够大胆、有担心、不敢反映问题；三是信息员制度落实不充分，措施不力。与会代表纷纷表示，将在以后的工作中充分认识自身的责任，积极投入到教学信息反馈的工作中，为学院的教学质量稳步提高付出自己的一份力量。
会议在轻松和谐的氛围中进行，学生信息员畅所欲言，提出了目前各班级所存在的问题。同时也对之前学校就教学信息反馈做出的处理结果表示赞赏。