古籍《礼记.学记》云：“建国君民，教学为先”。教人者先教己。教者学高为师，身正为范。《弟子规》就是中华传统文化五千年智慧的结晶，是道德品行的最好教材，是我们的生活规范。通过学习和落实《弟子规》我们可以做好中国人，做好人民教师。
    11月6日和11月27日晚上，我院又举办了两场教职工《弟子规》力行分享会。在这两场力行分享会上我院三系两部的张如银、余朝良、赵建月、吕艳琼等20位教师作了分享。
古人云：“百善孝为先。”孝敬父母是中华民族的道德准则。然而现实生活中我们习惯了父母对我们的无微不至的照顾，渐渐会把父母对我们的爱当成理所应当的，至于关心疼爱父母渐渐忘于脑后。分享中多数老师都谈到了孝。他们学习《弟子规》前多数都享受着父母的关爱而不知珍惜和满足，反而对父母有诸多的抱怨、不满甚至顶撞和怨恨。然而学了《弟子规》后，他们渐渐明白，原来孝敬父母才是为人子女的本分。他们纷纷各尽所能来孝敬父母：经常与父母沟通，为父母按时购买所需物品，为父母寻医买药，解除病痛，对父母和颜悦色等等。做到时时处处为父母考虑。自己也收获了家庭和睦幸福，身心愉悦的快乐与满足。

    有的老师学习《弟子规》后改变了性格和习惯。骄傲自大的变得谦虚有礼，爱抱怨的变得积极乐观，懒惰的变得勤奋，马虎的变得严谨，平庸的变得自强自立。学习和落实《弟子规》真学真干真受益，中华优秀传统文化的创造性转化作用在悄然发生。
                        传统文化办公室 宣