尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
　　大家早上好！

  秋天象征着成熟，意味着丰收，作为一名教师，在这个硕果累累的季节中，我们收获着金秋的喜悦。在此，我将在国旗下分享作为一名年轻教师的所感所得，我今天分享的主题是《做为一名教师——一直与幸福相伴》。

 崇拜的目光曾经追逐朗朗的课堂，多彩的青春曾经激荡教师的梦想， “老师”一句称呼背后的责任和内涵，才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。没有最好，只有更好，做一个好老师，做好一个老师，一直是我的目标。在实现这个目标的过程中，我最深的体会是----前行着，收获着，幸福着。 
    做好一个老师，责任与幸福相伴。 
    教书是教师的天职。合理的知识结构，渊博的知识，是教师完成工作的基础，是一名优秀教师的必备条件。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见，站在学生的立场去上好每一堂课，医学专业的学生相对其他专业来说课程较为繁重，学习要求较为严格，紧凑的课程无疑给他们造成了很大的压力，所以上课时更应找到适合他们的学习方法，减轻他们的学习负担，老师需花更多的时间去充分准备，让他们更好地把心思投入到学习中，让他们以轻松快乐的心态去完成大学课程。每当期末看到同学们优异的成绩和扎实的实操技能时，感觉一切的付出都是值得的，此时此刻作为一个老师是最幸福的。
    做好一个老师，道德与幸福相伴。 
    有句话说得很好：“一两的身教，大于一吨的说教”。法国作家卢梭曾经说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。特别是五年制的同学他们的思想认识和处事方法不够成熟，有的同学正处于青春叛逆期，所以我们除了教给他们课堂知识以外，还需引导他们树立正确的人生观和价值观。正如古诗所讲：“随风潜入夜，润物细无声。”身为教师就应该从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。一点一滴，日积月累，学生在潜移默化中慢慢被影响着，改变着，耳濡目染，久而久之，教师崇高的思想品德，良好的职业道德，文明的言谈举止，便在学生心中生根发芽，开花结果。看到学生向着正确的方向改变，难道不是每个教师最大的幸福吗？ 

做好一个老师，爱心与幸福相伴。 
“没有爱，就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失，用期待的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课，站在学生的立场上去和他们沟通，拥有共同的情感，建立彼此之间的信任。正是这样的情感使我们对学生们少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。 

当节假日，收到难以计数的祝福的时候，我们是幸福的！ 
当我在第一次上课结束时收到短信“老师，不要紧张，您讲得非常棒。”的时候，是幸福的！ 
   当我听到“老师，我找到工作了，在某某医院上班。”的时候，