师德是教师的立业之基，从教之要。师德建设事关良好校风、教风、学风的形成，事关人才培养质量，事关学校的声誉和社会影响，是学校落实立德树人根本任务的重要前提。为进一步加强学校师德师风建设，办好人民满意的教育，2024年1月9日，学校在党建学习中心举办了师德师风建设专题报告，全体教职员工参加报告会。

  报告会上，学校党委书记邱言锋以《加强新时代师德师风建设 打造高素质专业化教师队伍》为题，从习近平总书记关于师德师风建设的重要论述、高校教师师德失范行为典型案例、作为党员不要触碰纪律红线、作为公民不要逾越法律底线、作为教师要攀登道德高线等五个方面进行阐述。

  他指出，党的十八大以来，习近平总书记高度重视教师队伍建设，把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务，并发表一系列重要论述，为培养造就适应教育强国需求的高素质专业化师资队伍提供了根本遵循。

  他强调，广大教职员工要积极投身教育强国实践和立德树人本职，切实把教书育人和自我修养结合起来，不断提高育人的能力和水平，更好发挥课堂育人、课程育人主渠道功能，让教学相长、良性互动在高校蔚然成风，形成教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。

  他指出，加强师德师风建设，既是认知的事，也是行动的事，既是当前的事，更是长远的事。广大教育工作者要牢记为党育人、为国育才使命，积极践行立德树人根本任务，绝不触碰纪律红线，绝不逾越法律底线，力争攀登道德高线，做“四有”好老师，做到“四个相统一”，当好学生成人成长成才的“引路人”，让更多优秀青年学子在好教师的教诲和感召下脱颖而出、茁壮成长、早日成才。

初审：杨正光

复审：张万志

终审：李汉雄