基础护理操作技能是学生们进入临床各科室实习和工作必须掌握的基本技能，也是护理、助产专业教学中的重要环节，基础护理实训课的教学质量在很大程度上影响着学生的学习成效，也影响着学生临床实习、就业过程中凸显出来的岗位胜任力。

  新学期开始，为进一步夯实护理实践教学,提升护理教学质量，护理学院基础护理教研室于8月24日组织实训课教师进行了为期一天的《基础护理学》实训集体备课。

  五位老师分别进行了穿脱隔离衣、男性病人留置导尿术、生命体征测量、平车运送法共四个实训项目的演示，老师们操作流程科学规范、动作准确娴熟，操作中与患者进行有效沟通，关心关爱患者，充分体现人文关怀。

图1 妇产科儿科护理教研室教师张鑫瑞演示“生命体征测量”

图2 内科护理教研室教师李雪英演示“男性病人留置导尿术”

图3 基础护理教研室王蓉蓉老师演示“平车运送法”

图4 基础护理教研室教师杨立演示“穿脱隔离衣”

  现场观摩教师认真学习并详细记录，每项操作演示后，大家就用物准备、操作手法、流程顺序等细节进行了热烈讨论，并结合省级技能大赛评分标准确定最优方案,进一步优化实践教学内容,统一实践教学标准，使教学内容更加贴近临床，为学生今后适应临床护理工作奠定坚实的基础。

图/文：另如济

初审：王文义

复审：李艳梅

终审：李汉雄