建筑工程技术
2021年12月31日 1992
  近年来,建筑业作为我国经济发展支柱产业,随着国经济的持续增长,建筑行业一线复合型人才需求逐渐扩大。随着近几年职业教育的快速扩大,建设类职业教育的招生规模也有了很大发展,但仍旧难以满意建设行业发展对人才的需求,城市规划人才、建筑学、土木工程专业的毕业生仍供不应求,高层次的工程管理人才和高技能技术人才明显不足,从整个行业来看,“懂技术、会操作、能创新”的适用性人才尤为不足。国内外的经验证明,职业教育是推动企业技术创新的基础动力,“一专多能”“触类旁通”型的技能型、复合型专业人才是我们建设行业急需的新鲜血液。
培养目标
  本专业培养德、智、体全面发展,适应时代发展需要的,能掌握一定的职业基础理论知识,具备建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力,具有较强实践技能和良好职业道德,适应现代化生产和第一线需要的高素质技能型专门人才。
要课程

  建筑制图、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、土力学与地基基础、建筑CAD、建筑测量、建筑工程预算、建筑监理、建筑项目招投标与合同管理、建筑法规等。




要职业能力
  热爱祖国,具有一定的政治素养和较强的法治意识。
  掌握建筑工程基本理论知识,具备建筑工程图识读、基本建筑结构验算及一般计算、常见建筑材料应用及检测、建筑施工技术应用、建筑施工组织与管理、建筑施工过程控制、质量管理、资料收集分析管理、施工测量、运用计算机进行工程管理以及各种建筑工种操作能力。
  工作细致严谨,吃苦耐劳,富有责任心。有较强的综合运用能力和创新能力,能结合实际进行专业深造。
  身体健康,能够适应高强度工作。
业方向
  建筑设计部门、施工企业、建筑监理等,从事工程技术施工、组织、设计、管理等工作。
业资格证书 
  电工、焊工、高空作业(架子工)、制冷工;
  场内机动车(电瓶车、叉车、推土机、挖机、装载机等)司机;
  五大员:施工员、材料员、安全员、质量检查员、资质员;
  助理工程师、工程师、高级工程师;
  建造师:一级建造师、二级建造师、注册建造师;
  造价工程师:一级造价工程师、二级造价工程师、注册造价工程师;
  建筑师:一级建筑师、二级建筑师、注册建筑师;
  消防工程师、土木工程师、电气工程师、公用设备工程师、结构工程师、安全工程师等;
  高等学校英语应用能力考试A级或B级、普通话水平测试、全国计算机等级测试等。